Tesera.ru | Последние обновления пользователя Shaston (Владимир)

комментарий:

Tue, 6 Aug 2019 03:24:58 GMT

Отличный патигейм на 15 минут. Лучшая игра на зрительный память, в которую играл до сих пор.

игра: Deja Vu

игра: Deja Vu

Thu, 1 Aug 2019 21:15:09 GMT

Forgetting something you saw only seconds earlier is one thing; remembering something that has never happened is the opposite experience. Both of these feelings come together in Déjà Vu, with players reacting to cards as they pass to grab repeated objects.

In more detail, the 36 object tiles are spread out around the deck of cards. These objects are each pictured on cards in the deck exactly twice. The cards in the deck are revealed one by one, and if you think that an object on a card has appeared previously, then you can grab the corresponding object tile and place it in front of you. Are you sure of what you saw? You better hope so because if a newly revealed card matches an object tile lying in front of you — and an opponent spots that tile in time and identifies your false memory — then you're out of the rest of the round.

Once you finish going through the deck, players score points for the items they collected. A total of three rounds are played, and with each subsequent round players might find it harder to remember exactly what they've seen. Was the object shown before, or am I thinking of the previous round? Whoever collects the most points after three rounds wins!

комментарий: Игра с детьми

Wed, 17 Jul 2019 10:30:37 GMT

Играл несколько раз(около 5) с казуалами и один раз среди игравших была девочка 8 лет. Первая часть у некоторых вызывала дискомфорт из-за того, что они не успевали собрать нормальный корабль. Но в целом real-time режим не вызывал жёсткого отторжения. Вторая часть игры вполне увлекательная и интересная, однако достаточно жестокая. При игре с ребёнком у того в процессе полёта умерли все космонавты, но мы разрешили ей продолжить полёт. Но корабли её всякий раз были так себе. Кроме того часть деталей она присоединяла неверно, но мы её не оштрафовали за это. Также с новичками я играю без инопланетян. Поскольку они усложняют правила. За 5 партий игра не надоела, но я уже заказал два больших допа. В целом части нашей компании(достаточно казуальной) игра очень нравится и в неё просят сыграть, другие не в восторге от неё из-за фазы сбора в реальном времени. У меня английская версия, поэтому не знаю какие проблемы с версией от Мосигры

игра: Космические дальнобойщики

комментарий:

Sat, 14 Jul 2018 20:32:29 GMT

Так базу Замеса и подарите. На мой взгляд отличный вариант на 2-3 человека. (на 4 не рекомендую) Если нужно, чтобы приятель в нее не играл ранее, то рекомендую Кубарем по Галактике. Но там, правда, мало взаимодействия. Можно подарить комбинацию из Звездных империй и Чужой планеты. На 2 - звездные империи, на большее число - Чужая планета

мысли на тему: Поиск игры для ненастольщика.

комментарий: Насчет возможности целенаправленного обучения

Mon, 2 Jul 2018 05:00:15 GMT

Спасибо за ссылку. Правда то, что описано в статье мне не очень близко как преподавателю математики(это скорее про психологию). Меня скорее интересуют возможность показать какие-то общие красивые идеи и соображения, которые можно проиллюстрировать партиями в современные настольные игры. Как я писал выше пока на ум лезут только какие-то вероятностные вещи.

игровая сессия: Настольные игры в летнем лагере. 2018 год

комментарий:

Mon, 2 Jul 2018 04:42:20 GMT

Измерять что-то совершенно не хочется. Вопрос у меня скорее следующий, можно ли провести одно или несколько содержательных занятий по настольным играм, в которых ставка делается не на конкретную игру/игры, а на какие-то общие моменты в играх. В рамках российской практики проведения математических кружков существуют разработанные занятия по теории игр. Однако это либо занятия посвященные математическим играм - играм где можно найти выигрышную стратегию, либо уже занятия для продвинутых школьников по вероятностным аспектам теории игр(всякие равновесия) Меня интересует в данном случае, можно ли на таком богатом материале как современные настольные игры сделать похожие содержательные занятия. В голову пока приходило только что-то типа расчета вероятности выигрыша партии конкретным игроком в тайном послании во время последних ходов: вы знаете, что у вас в руках(2 карты ваш ход), вы знаете, что на столе - рассчитайте вероятность выигрыша в случае, если сходите 1 картой и если второй. Но это достаточно сложное занятие и подходит только очень просвященным школьникам. Отмечу, что разработка выигрышных стратегий в конкретных играх, т.е. попытка их сломать, это что-то близкое, но на мой взгляд еще более сложное и менее интересное для школьника. Теории дебютов тоже малоинтересны: хочется говорить не о конкретных играх, а о играх в целом.

игровая сессия: Настольные игры в летнем лагере. 2018 год

комментарий: Ошибки

Mon, 2 Jul 2018 04:15:53 GMT

Про Бэнг на кубах отличная идея. Я совсем про нее забыл. Ханаби надо будет попробовать. Просто после покупки The Grizzled в ее сторону даже не смотрел.

игровая сессия: Настольные игры в летнем лагере. 2018 год

комментарий: Ошибки

Mon, 2 Jul 2018 04:12:45 GMT

Спасибо. Поправил

игровая сессия: Настольные игры в летнем лагере. 2018 год

комментарий: Ошибки

Sun, 1 Jul 2018 23:18:41 GMT

Уверен, что найдете много различного рода ошибок(прежде всего синтактических и стилистических) в тексте. О них пишите в комментариях. О способах улучшить оформление, также напишите. Я с тесеровским редактором на вы

игровая сессия: Настольные игры в летнем лагере. 2018 год

игровая сессия: Настольные игры в летнем лагере. 2018 год

Sun, 1 Jul 2018 23:14:00 GMT

Примерно год назад я уже публиковал (см. https://tesera.ru/user/Shaston/journal/1043197/)
впечатления об использовании настольных игр в летнем лагере для школьников.

С этих пор мои знания о мире настольных игр несколько расширились и умудренный
этими новыми знаниями я решил повторить свой опыт и этим летом, о чем и собираюсь рассказать
в этом дневнике.

Отмечу также важный момент. Правила игры я обычно объяснял один раз некоторой группе школьников, после чего следил за тем, как игра "шла в народ": как посвященные школьники привлекали к этой игре неофитов. Это правило я нарушал только в том случае, если кто-то из детей меня специально просил объяснить ему правила той или иной игры.

Для тех, кто читал мой прошлый дневник о настольных играх в летнем лагере, сразу напишу изменения
которые произошли по сравнению с прошлым годом.

1. В этом году в отряде, в котором я был одним из руководителей и с детьми из которого в основном и играл, были школьники с 4 по 6 класс(11-13 лет). На фото также присутствуют более старшие школьники(с 7 по 9 класс), которые были помощниками в отряде, и также периодически играли в
настольные игры.

2. Также я провел несколько занятий по настольным играм в других отрядах, в которых были и совсем юные школьники (1-2 класс) и школьники постарше (7-8 класс)

3. Список игр очень сильно изменился по сравнению с прошлым годом(я учел ошибки прошлого)

Также прошу меня извинить, что к партиям в некоторые игры не удалось сделать фотографии.
Поэтому после некоторых игр фото вообще не будет или будут фото прошлого года.

Итак переходим к конкретным играм(они идут более или менее в порядке возрастания допустимого числа игроков).

Список игр

Улей:

Дуэльная игра про противостояние двух группировок насекомых. Пользовалась большой популярностью в начале лагеря у детей, которые ходили в лагерь в прошлом году и знали правила. Примерно через неделю интерес к игре спал и в нее уже никто не играл.Тем не менее на мой взгляд игра отличны гейтвей для детей, особенно для тех, которые играли в шахматы.

Итог: хороший абстракт на двоих для любых игротек

Игнис:
Одна из известных игр серии "по 500 от Звезды". По причине дешевизны она была куплена мной вместе с Рококо 1,5 года назад и с тех пор не доставалась. В этом году я решил показать ее детям и она очень хорошо им зашла. Именно из-за нее, кажется, Улей перестал появляться на игровом столе. Кроме того аудитория у Игниса оказалась более широкой (игра действительно проще). Одному мальчику она так понравилась, что он даже попросил мне рассказать, где ее купить(в прошлом году такой чести удостоилось только великое и ужасное "Тайное послание"). В итоге регулярно доставалась
в течение 2 недель. Потом, правда, интерес к ней также охладел.

Итог: хороший абстракт на двоих для детских игротек

Шотландский поединок:
Микроигра про борьбу мышиных кланов. Объяснил правила игры двум девочкам 11 лет.
Они сыграли пару партий, и больше не играли. Как и остальные дети. В народ игра "не пошла".

Итог: шляпа

Пентаго:
Правила этих усложненных крестиков-ноликов обяъснил на последней неделе лагеря.
Дети немного поиграли, но без особого восторга.

Итог: средний абстракт

Камисадо:
Также показал игру детям только на последней неделе лагеря. Энтузиазма также особого не вызвала, но дети играли в нее охотнее, чем в Пентаго.

Итог: средний абстракт

Тайное послание:
В "принцессу филлеров" знающие правила дети поиграли в начале лагеря. Но потом перестали. Игра также не "пошла в народ".

Итог: "must have" для любой коллекции и игротеки.

Лоскутное королевство:
А вот эта игра достаточно хорошо пошла в народ и хотя нечасто, но все же в течение всего лагеря(4 недели) появлялась на столах.

Итог:хорошая семейная игра. Однако для того, чтобы игроки поняли в чем соль этой игры обычно надо сыграть одну партию.

Прогулки в подземелье:
Писал о ней в прошлом дневнике. В этом году также регулярно появлялась на столах.

Итог: На мой взгляд отличная игра для тех, кого не тошнит от фентезийного сеттинга.

Айс-класс:
Эту игру я показал детям одной из первых в этом летнем лагере. Также носил ее на все занятия по настольным играм в другие отряды. Везде она пользовалась большим успехом:
в нее с удовольствием играли и первоклассники и девяти-десятиклассники.
Однако время жизни ее в нашем отряде оказалось не очень велико: 1,5 недели и она перестала появляться на наших столах.

Итог: "must have" для детских игротек.

Зверобашня:
Эту игру я также таскал на все занятия в других отрядах. Она вызывал меньше энтузиазма
у детей из других отрядов, чем Айс-класс, однако к ней дети возвращались гораздо охотнее, чем к "пингвинам". Так в течение занятия дети могли поиграть в Зверобашню, потом поиграть во что-то еще и потом снова поиграть в Зверобашню. С Айс-классом такого не происходило.

Что касается нашего отряда, то Зверобашня пережила Айс-класс и появлялась на столах в течение всего лагеря.

Итог: также "must have" для детских игротек.

CV: ход жизни:
Объяснил правила 4 детям, проконтролировал несколько первых ходов и оставил их играть без меня. В итоге они не доиграли партию. После этого ни разу не доставали.

Итог: Считаю, что игра неплохая, но требует чтобы кто-то из игроков постоянно поддерживал атмосферу: отпускал шуточки по поводу "линий жизни" игроков. Картинки к этому располагают.

Запретный остров:
Некоторые дети знали правила этой кооперативной игры и сыграли несколько раз на первой неделе лагеря. Потом не доставали.

Итог: Игра неплохая, но достаточно быстро приедается.

Герои и сокровища:
Один раз в начале лагеря объяснил детям правила. После этого она пользовалась популярностью у детей на протяжении пары недель. Сочетание подземельных приключений и игры на скорость реакции оказалось довольно удачным.
Сам я однако в нее так и не сыграл, к сожалению.

Итог:детям понравилось

Картахена:
В нашем отряде в эту игру сыграли ровно одну партию, причем в нее играли школьники вместе с вожатыми. Игра по ощущениям всем понравилась, однако больше на столах не появлялась.

Несмотря на это я взял эту игру с собой на занятие в другой отряд(там были школьники 1-2 классов) и там она очень неплохо зашла: вожатые, их помощники и школьники сыграли в нее две партии подряд. Правда, дети в первой партии не очень понимали, как эффективно действовать, и вожатая иъ легко обыграла. Однако во второй партии победила уже школьница.

Плюсов у этой игры много: простейщие правила, простейшие действия, возможность регулировать время партии уменьшая длину коридора + возможность играть по разным правилам(у меня локализация от Гаги).

Итог - отличная семейная игра. Но для достижения нужного эффекта нужен игрок, который понимает, что делает.

Повелитель Токио:
Правила этой игры я объяснил нашим детям на последней неделе лагеря. И в итоге дети на последней неделе разделились на два лагеря: дети играющие в Повелителя Токио и дети играющие в Нечто(о ней дальше). После нескольких партий дети попросили меня объяснить как играть с карточками из дополнения Power up(они у меня лежали в одной коробке с базой).

Детям очень зашел сеттинг. Возможность бить друг друга, прокачивать своего монстра их очень обрадовала. Некоторые после игры даже экспериментировали с карточками, создавая неубиваемых монстров. Отмечу, что похожий эффект на детей оказывает Замес(когда они комбинируют эффекты от карт) и Маленький мир(когда они находят убойные на их взгляд сочетания расы и способности).

Итог: одна из любимейших игр в лагере. То, что можно усадить за нее одновременно 6 человек(а если есть доп. персонажи, то и больше) делает ее отличным вариантом для детских игротек. Кстати, те кто выбывают обычно продолжабт с интересом наблюдать за битвой выживших.

Маленький мир:
Классика. Игра, правила которой дети сами попросили меня объяснить(точнее напомнить).
Единственный ее недостаток - время партии. В лагере у детей редко выдавались промежутки в 1,5 часа или более, когда они ничем не были заняты.

Итог: отличный вариант для длинных игротек. Объяснил правила и оставил детей сражаться.

Гембло:

Интересный абстракт до 6 человек. Однако дети к нему быстро охладели.
К тому эе с ним есть 2 проблемы. Первая состоит в том, что фигурки из шестиугольников плохо держатся на поле и при неловком движении можно сбить уже выставленные фигурки(дети это делали регулярно). Вторая проблема, что дети очень любят терять фигурки от этой игры, а это для нее очень критично.

Итог:неплохой абстракт на большое число игроков, который из-за исполнения(у меня версия от Эврикуса) не подходит для детских игротек.

Таймлайн. История России и Изобретения:
Игра, которую я рассказывал в своем отряда, а также брал на занятия в отряды со школьниками 5-7 классов. Чтобы эта игра понравилась, нужно чтобы в процессе игры происходило обсуждение, выкладываемых на стол событий. Ну а для этого как правило нужен человек, который это обсуждение генерирует. Без этого обсуждения игра теряет свой шарм. Но зато, если обсуждение пошло - эта игра одна из лучших легких настольных игр, в которые я играл.

Итог: бомба, но нужен человек, генерирующий обсужение карточек.

Тцуро:
Еще одна игра, которую я брал на занятия в другие отряды. В популярности Айс-классу и Зверобашни она проигрывает, однако после первой партии дети ее обычно не бросают, а
играют еще одну-две партии. В нашем отряде достаточно редко появлялась на столе, но
зато на протяжении всего лагеря.

Итог: Считаю, что незаменимая игра для детских игротек.
Несомненными достоинствами этой игры является простота правил, быстрые партии и возможное число участников (от 2 до 8).

Diamant(версия от Yello):
Она же Incan Gold. Игра на жадность с очень красивыми компонентами(правда, сундуки постоянно разваливаются). В своем отряде объяснил ее на 3 неделе(из 4) лагеря и она смогла продержаться на столе до конца. Также показывал ее на занятии в другом отряде и там дети в нее также охотно играли(3 или 4 партии подряд).

Итог:
Отличный легкий "push your luck". Проще Селестии и поэтому больше подходит для неофитов.

Нечто:
Игра - спасение от Мафии. Сопротивление(о котором написано в прошлом дневнике) - хорошая замена для Мафии, но как в Мафии, так и в Сопротивлении надо много говорить.
А дети не умеют говорить тихо, и поэтому во время игры в Мафию/Сопротивление в кабинете невозможно находиться.

Нечто отлично решает эту проблему. Во время игры в Нечто дети говорят мало.
Кроме того в Нечто они готовы играть даже втроем. Я даже видел, как дети играют в Нечто вдвоем.

Более того Нечто легко прощает ошибки объясняющего правила. Так я, рассказывая правила Нечто в другом отряде, посадил за игру одновременно 12 человек(чтобы всем сразу объяснить). Партия была жутко нудной, некоторые не смогли ни разу сходить и я думал, что Нечто не приживется. Однако после этого дети сыграли еще пару партий в меньшем составе и без меня, а потом еще и попросили на следующий день у меня эту игру.

Итог: Нечто наряду с Повелителем Токио одна из любимейших игр детей в этом лагере.
Отмечу, что во взрослой компании она также отлично заходит(оптимальный состав на мой взгляд человек 6-8)

Кодовые имена:
Я не планировал показывать этот бестселлер детям в отряде, поскольку опыт прошлого года показал, что для этой игры нужны дети постарше. Тем не менее одна из моих помощниц(9-классница) собрала нескольких школьников и помощников вожатых и попросила меня напомнить им правила этой игры.
В итоге в мое отсутстивие они с удоввольствием сыграли 3-4 партии подряд и потом еще некоторое время делились ощущениями от произошедшего.

Итог: отличная игра, но для детей "в возрасте"(14 и старше)

Общий итог

Настольные игры неплохой способ разнообразить досуг детей в детском лагере.
Тем не менее никакой особой педагогической пользы этот опыт не принес.
Конечно дети иногда напрягались, с поиском партнеров для игры, в которую сами хотели сыграть.
Конечно они иногда открыто высказывали недовольство, если кто-то выходил из игры в процессе партии, и может быть кто-то из них даже понял, что так делать не очень хорошо.
Тем не менее я не особо акцентировал внимание детей на этих моментах, потому что нередко после объяснения правил переходил к другой группе детей, которые не знали чем им занять себя.
Так происходило, например, на занятиях в других отрядах, в которых мне надо было занять играми от 12 до 15 детей почти одновременно. Там нередко возникали ситуации, когда некоторые дети выходили из игры раньше времени.

Можно ли целенаправленно детей чему-то научить, использую настольные игры, я пока не понял.Если у кого-то из читателей этого дневника, есть соображения на этот счет, то с нетерпением жду их в комментариях или в личных сообщениях.

Если же брать только досуговую сторону этого дела, то ниже представлен список игр, которыми, по моему опыту, можно занять группу детей в 12-15 человек в возрасте от 8 до 15 лет на час-полтора при наличии одного человека, знающего правила. При этом через 15 минут все дети будут уже во что-то играть(вы к этому моменту сможете объяснить правила 3-4 игр разным группам детей), а рассказчику правил остается перераспределение детей между играми, ответы на вопросы по правилам и объяснение правил новых игр, освободившимся детям.

1. Айс-класс
2. Зверобашня
3. Тцуро
4. Таймлайн
5. Игнис
6. Кодовые имена
7. Diamant
8. Картахена
9. Тайное послание
10. Повелитель Токио

Так я считаю, что правила первых 4 игр(а может и 5) объясняются суммарно за 15 минут(по 3 минуты на игру).На объяснения правил оставшихся игр потребуется чуть больше времени(минут по 5)

Все игры за исключением Diamant(который можно заменить на Селестию с потерей в скорости объяснения правил) локаизованы. Все кроме, возможно, Тцуро можно купить в настоящее время в магазинах настольных игр.

Предлагайте и свои игры, которые на Ваш взгляд, могли бы войти в этот список.

комментарий:

Fri, 25 May 2018 09:32:48 GMT

Если есть доп мимими, то рекомендую смешать с феями. Да и с проказниками тоже нормально идет

игра: Замес

комментарий:

Fri, 23 Mar 2018 18:31:18 GMT

Да,невнимательно прочитал текст. Из остальных Welcome back to the dungeon неплохо играется на двоих.

мысли на тему: Разнообразие и оптимальность настольной коллекции

комментарий:

Fri, 23 Mar 2018 18:07:01 GMT

Спорное утверждение. У меня в компании Повелитель Токио совсем не зашёл.А в Бэнг на кубах постоянно играем. Правда Бэнг с дополнением, может это решает

мысли на тему: Разнообразие и оптимальность настольной коллекции

комментарий:

Fri, 23 Mar 2018 16:49:31 GMT

По играм заслуживающим внимание: Индиго(абстракт) Бэнг на кубах(патигейм от 4 человек) Grizzled(кооператив) Зверобашня(детско-разлекательная) Кингсбург(евро среднего уровня) Welcome back to the dungeon(push your luck) Кушать сложено(детско-развлекательная) Маскарад(блеф) Чужая планета(блеф) По темам: Кооперативы Игры на блеф Патигеймы(редко хорошо играются вдвоем) Push your luck

мысли на тему: Разнообразие и оптимальность настольной коллекции

комментарий: Количество игроков

Sat, 10 Feb 2018 12:19:48 GMT

В принципе можно. Но будет дикий даунтайм. Лучше разделиться на 2 группы по 3 человека.

игра: Замес

комментарий:

Wed, 29 Nov 2017 15:40:45 GMT

Отличная статья. Читал с таким же интересом как и статьи SadSido по МТГ(при этом ни в TI, ни в МТГ не играл).

статья: Король умер, да здравствует Король!

комментарий: ЛЕТСПЛЕЙ ЛОКАЛИЗОВАННОЙ ВЕРСИИ ИГРЫ

Fri, 20 Oct 2017 22:21:27 GMT

Посмотрел обзор Zee Garcia этой игры. Там он говорит, что безумие в конце раунда получаешь по правилам, которые я упомянул: за набор из двух 6, одной 7 и одной 9 получаешь 3 кубика безумия, а не 2

игра: Карманное безумие

комментарий: ЛЕТСПЛЕЙ ЛОКАЛИЗОВАННОЙ ВЕРСИИ ИГРЫ

Fri, 20 Oct 2017 22:16:02 GMT

Посмотрел летсплей и возник вопрос. В английских правилах написано, что в конце раунда игрок получает по кубику безумия за "each different card in the hand". Т.е. если на руке остались 2 шестерки, одна 7 и одна 9, то игрок получает 3 кубика безумия. Вы же за парные карты, оставшиеся на руках кубики безумия не брали. Проясните ситуацию, это я неправильно понял оригинальные или ошибка в русских правилах

игра: Карманное безумие

комментарий: Предзаказ

Thu, 19 Oct 2017 12:28:22 GMT

Открыли предзаказ в Единороге: https://edinorog.org/product/photosynthesis

игра: Фотосинтез

комментарий:

Fri, 13 Oct 2017 20:03:11 GMT

Сеттингом и механиками игры, соответствующей первому названию, пока не располагаю. Механику второй можно содрать с любой игры про Шерлока Холмса и перенести на русскую почву.

новость: Эссенский проект «ГаГи»?

комментарий:

Fri, 13 Oct 2017 17:43:51 GMT

А вообще удивительно, что издатели так слабо эксплуатируют литературную тему(или я ошибаюсь; Властелин Колец, Гарии Поттер и тем более Лавкрафт не в счет). На ум приходит только Терри Пратчетт. Просто русская литература хорошо известна зарубежом и игры с названиями Escape from Yasnay Polyana или Porfiriy Petrovich against Raskolnikov (условно) не выглядели бы совсем странно. Думаю, что и лицензия не такая уж и дорогая(если она вообще есть)

новость: Эссенский проект «ГаГи»?

комментарий:

Fri, 13 Oct 2017 17:33:48 GMT

Пытались сделать Замес с героями русских сказок(хоть что-то). Не прошли в четверку лучших, хотя были близко. Кажется именно викинги их из этой четверки и вытеснили.

новость: Эссенский проект «ГаГи»?

комментарий:

Wed, 19 Jul 2017 22:21:47 GMT

с математическим кроссом почти угадали. на фотографии - одна из версий командных олимпиад по математике с устной сдачей ответов/решений задач. Представленный на снимке формат олимпиады называется математическое домино

игровая сессия: Настольные игры в летнем лагере

комментарий:

Wed, 5 Jul 2017 10:40:51 GMT

Было видно, что обе игры им понравились. А падение интереса связано с тем, что я тут недоработал. В Кодовые имена надо было на своем примере показать, как загадывать по 2-3 карточки разом(капитаны в основном загадывали по одной). В Диксит я с ними вообще ни разу не сыграл. К тому же обе игры раскрываютс при большом количестве участников 5-6. Их не так-то просто собрать детям: кто-то играет на улице, кто-то уже сел за какую-то настольную игру, кому-то хочется потупить в одиночестве и покрутить спиннер. Так-что найти 4-5 человек из 15(примерно столько в среднем было каждый день в лагере) не так просто. С этой задачей справляется только Мафия. Но ее магическое влияние на детей для меня до сих пор загадка.

игровая сессия: Настольные игры в летнем лагере

комментарий:

Tue, 4 Jul 2017 20:36:13 GMT

Спасибо, исправил.

игровая сессия: Настольные вечера в Черноголовке для детей и взрослых

комментарий:

Tue, 4 Jul 2017 19:42:16 GMT

По профессии математик. Работаю на мехмате МГУ младшим научным сотрудником. А еще на полставки в местном центре доп. образования, веду кружки по математике, провожу олимпиады и прочее. Деньги были потрачены из личных сбережений. Поскольку не приходится снимать жилье, могу пока себе это позволить. Вчера как раз узнал, что какой-то клуб есть. Только там играют в Warhammer и MTG. Завтра иду туда узнавать, что у них и как происходит. Конечная цель процесса - создать место, куда бы могли приходить люди разных соц. групп и возрастов(желательно бесплатно или за минимальную плату). У нас в городе таких мест сейчас очень мало. А интересных людей много.

игровая сессия: Настольные вечера в Черноголовке для детей и взрослых

комментарий:

Tue, 4 Jul 2017 19:29:18 GMT

Я тоже считаю это деление надуманным, но ничего не могу поделать с примерами, которые встречались мне в жизни. Так единственный чистый филолог среди моих школьных знакомых(закончил филфак МГУ) был белой вороной в классе математиков, химиков, физиков и биологов. Именно он и был катализатором многих конфликтов в нашей компании. Впоследствии учась на мехмате, и параллельно учась в Немецком институте науки и культуры в МГУ нередко пересекался с преподавателями и студентами гуманитарных факультетов. И мне, и мои однокурсникам(которые туда ходили) они казались людьми немного другого склада ума.

игровая сессия: Настольные вечера в Черноголовке для детей и взрослых

комментарий:

Tue, 4 Jul 2017 19:19:22 GMT

А абстракты на подобие Тцуро - это отличный повод для фантазии. Дети во время игры назвали моего зеленого монаха болотным монстром и всячески стремились его уничтожить. Также они делали гипотезы насчет того, куда это попадают монахи, когда уезжают с поля.

игровая сессия: Настольные игры в летнем лагере

комментарий:

Tue, 4 Jul 2017 19:16:15 GMT

Спасибо, что обратили внимание, исправил. Примером должно было служить Лоскутное королевство, но это немного другое(они просто не разобрались в правилах). Про образовательность: все провально процесс скорее не образовательный. Но думаю, что попробую сделать курс по элементарной вероятности для школьников, снабжая их примерами из знакомых им настольных игр. Отмечу, что в школе я всегда поражался тому факту, что мой друг, который и познакомил меня с настольными играми, на математических олимпиадах очень хорошо решал задачи, в которых надо было придумать стратегию. Было ли это следствием увлечения настольным играм или наоборот увлечение настольными играми проистекало из этой его способности для меня до сих пор загадка. Про тематичность: исторические лекции по XL серии Matagot неплохо было бы организовать. Пока мой знакомый историк собирался нам рассказать про архипелаг Киклады. На самом деле настольные игры это прежде всего предлог: предлог для всречи, общения, для того чтобы напрячь мозги, посчитать и т.д. Настольная игра как предлог для интересной истории, почему нет, только пока мне это видится очень сложной задачей(чтобы не было притянуто за уши)

игровая сессия: Настольные игры в летнем лагере

комментарий:

Tue, 4 Jul 2017 19:02:27 GMT

У нас есть некоторый перекос в городе с количеством дополнительных занятий/секций/репетиторов. Некоторые дети на вопрос, как они проводят свободное время, отвечали мне, что лежат на диване. Тем не менее среди детей, которых я учу, есть некоторые, кто еще играет во дворе в футбол в свое удовольствие. Правда, их мало, к сожалению. Однако в летние каникулы многие дети, которые не уехали в специализированные лагеря или с родителями на море без дела слоняются по городу. На днях встретил своих учениц, которые честно признались, что им нечего делать, и они ходили к родителям на работу за ноутбуком, чтобы посмотреть сериальчик(безрезультатно). До посиделок перед костром, о которых я упоминал, в другом дневнике мои друзья додумались на основе опыта лагерной жизни в летней экологической школе. И с MTG и ролевками их познакомили местные толкинисты. Так что если не познакомить детей с различными формами досуга, то они, какими бы умными не были, будут сидеть в интернете или бесцельно бродить по городу ради эффектных фоточек для профиля в Вконтакте. У нас есть активисты, которые играют с детьми в дворовый футбол, есть скаутская организация, которая учат их лесной жизни, есть геологическая школа, которая ездит с детьми в экспедиции. Ну а я занимаюсь с ними математикой, потому что она ум в порядок приводит.

игровая сессия: Настольные игры в летнем лагере